DOCEO - Gestión de Formación del Profesorado
Departamento de Educación, Cultura y Deporte
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Plan de mi Centro
Actividades del Plan
Datos de la Actividad
Datos de la Actividad nº 18418
Título
Herramientas de evaluación para el aprendizaje musical en los Conservatorios Profesionales de Música
Centro
C.Profesorado DE SABIÑÁNIGO (SABIÑANIGO)
Lugar de celebración
Online
Ámbito
Provincial (Huesca)
Modalidad
JORNADAS
Horas presenciales
3:00
Horas no presenciales
0:00
Plazas
15
Año del Plan de Formación
2024-25
Inicio inscripción
06/05/2025
Fin inscripción
13/05/2025
Inicio actividad
15/05/2025
Fin actividad
15/05/2025
Contenidos
<ul> <li>Naturaleza de la evaluación: analítica y figuro-analógica.</li> <li>Participantes de la evaluación: heteroevaluación, coevaluación y autoevaluación.</li> <li>Clasificación de las herramientas de evaluación.</li> <li>Momentos y finalidades de aplicación de las herramientas de evaluación.</li> <li>Componentes técnicos de las herramientas de evaluación: indicadores, criterios, conformación del dato, fuentes del dato, actividades de mejora.</li> <li>Fases en el diseño de herramientas de evaluación:</li> </ul> <ul> <li style="list-style-type: none;"> <ul> <li>Acotación de área a evaluar: conocimientos previos, aprendizajes en la interacción, aprendizajes finales, autonomía en el estudio, etc.</li> <li>Planteamiento de momento, finalidad y escenario de aplicación</li> <li>Acotación/definición de indicadores: teóricos y emergentes</li> <li>Conformación de preguntas de evaluación: elección de criterios de evaluación, fuentes y forma de los datos.</li> <li>Previsión de líneas de transformación y mejora</li> <li>Formalización de la herramienta</li> <li>Validación</li> <li>Aplicación piloto</li> <li>Diseño final</li> </ul> </li> </ul>
Destinatarios
Docentes de los Conservatorios Profesionales de Música de la provincia de Huesca
Objetivos
<ul> <li>Enmarcar la evaluación del alumnado en el conjunto de los procesos educativos</li> <li>Conocer la tipología básica de las herramientas de evaluación y su idoneidad para cada situación del proceso de enseñanza/aprendizaje de los alumno/as.</li> <li>Comprender los elementos constitutivos de toda herramienta de evaluación</li> <li>Plantear los fundamentos del proceso de diseño de herramientas de evaluación</li> </ul>
Competencias Digitales
El reconocimiento de estas competencias estará sujeto a las posibles modificaciones derivadas de variaciones en el desarrollo de la actividad.
Sesiones
Fecha y Hora
15/05/2025 9:00
Duración
3:00
Lugar
Online
Tipo
General
Observaciones
<p><strong>PONENTE:</strong></p> <p>Javier Duque Gutiérrez</p> <p> </p> <p><strong>IMPORTANTE: </strong><br>Esta formación se desarrolla de manera Online. Para poder realizar de manera práctica esta formación es imprescindible conectarse con un dispositivo con cámara y micrófono. Es esencial mantener la cámara encendida durante toda la sesión formativa para que la formación se pueda llevar a cabo de manera efectiva y para poder certificar. También será obligatorio rellenar el formulario de asistencia que se enviará a través del chat de la videoconferencia durante la sesión.</p> <p> </p> <p>Te informamos que todas las comunicaciones se hacen a través del correo electrónico. Es aconsejable que en la plataforma DOCEO figure el correo que uses habitualmente.</p> <p> </p> <p><strong>Requisitos para la certificación: </strong><br>Asistencia y participación en el taller. Para la obtención del certificado se requiere la participación activa y una asistencia mínima del 85% de acuerdo con la ORDEN ECD/579/2019, de 7 de mayo, por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado no universitario.</p> <p> </p> <p><strong>Permiso de formación: </strong><br>SE RECUERDA que si la asistencia a esta formación influye en el normal funcionamiento de la actividad docente, será necesario solicitar el permiso de asistencia a dicha formación a través de la plataforma Paddoc, con una antelación mínima de 7 días hábiles anteriores al inicio de la formación. Dicha solicitud deberá ser ratificada posteriormente por la Dirección del Centro Educativo a través de la aplicación GEB. Orden ECU/730/2024, de 28 de junio, por la que se modifica la Orden de 19 de febrero de 2013, del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por el que se establece el procedimiento para la asistencia a actividades formativas para el personal docente no universitario que presta sus servicios en centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón.</p> <p> </p> <p> </p> <p>No se abonarán gastos de desplazamiento por asistencia a actividades del Plan de Formación permanente del profesorado y de formación profesional convocadas por los Centros de formación del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Aragón, CAREI, CARLEE, CATEDU y CIFPA. </p>
Coordinación
REBENAQUE RAMON, JUAN FRANCISCO (jrebenaque@formacionsabi.es)
Asesoría
REBENAQUE RAMON, JUAN FRANCISCO (jrebenaque@formacionsabi.es)
Centro de Profesorado
C.Profesorado DE SABIÑÁNIGO (SABIÑANIGO)
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