Datos de la Actividad
Datos de la Actividad nº 21437
Título
From Feedback to Growth: Practical Tools for Formative Assessment in Bilingual Classrooms
Centro
C.Profesorado C.ARAG.LENGUAS EXTRANJ.PARA LA EDUCACION (Zaragoza)
Lugar de celebración
CARLEE (C. del Buen Pastor, 4, Casco Antiguo, 50003 Zaragoza)
Ámbito
Autonómico
Modalidad
TALLER
Horas presenciales
2:00
Horas no presenciales
0:00
Plazas
40
Año del Plan de Formación
2025-26
Inicio inscripción
12/01/2026
Fin inscripción
02/02/2026
Inicio actividad
10/02/2026
Fin actividad
10/02/2026
Criterios de inscripción
Los solicitantes que cumplan los requisitos serán ordenados de acuerdo a los siguientes grupos de prioridad, que deberán hacer constar en el momento de la solicitud en DOCEO: 1. Profesorado funcionario de carrera o en prácticas que imparte docencia dentro del programa bilingüe en centros BRIT-Aragón (infantil y/o primaria). 2. Profesorado funcionario interino y colaboradores lingüísticos que imparten docencia dentro del programa bilingüe en centros BRIT-Aragón (infantil y/o primaria) . 3. Profesorado que imparte docencia dentro del programa bilingüe en centros concertados (infantil y/o primaria) con programa bilingüe . 4. Otros docentes en activo de centros sostenidos con fondos públicos. En caso de haber un mayor número de solicitudes que de plazas disponibles, las plazas se adjudicarán a los candidatos que cumplan los requisitos, siguiendo los cupos de prioridad descritos, y dentro de estos, siguiendo el orden de inscripción en DOCEO.
Listado de criterios de inscripción
1 - Profesorado funcionario de carrera o en prácticas que imparte docencia dentro del programa bilingüe en centros BRIT-Aragón (infantil y/o primaria) .
2 - Profesorado funcionario interino y colaboradores lingüísticos que imparten docencia dentro del programa bilingüe en centros BRIT-Aragón (infantil y/o primaria).
3 - Profesorado que imparte docencia dentro del programa bilingüe en centros concertados (infantil y/o primaria) con programa bilingüe.
4 - Otros docentes en activo de centros sostenidos con fondos públicos.
2 - Profesorado funcionario interino y colaboradores lingüísticos que imparten docencia dentro del programa bilingüe en centros BRIT-Aragón (infantil y/o primaria).
3 - Profesorado que imparte docencia dentro del programa bilingüe en centros concertados (infantil y/o primaria) con programa bilingüe.
4 - Otros docentes en activo de centros sostenidos con fondos públicos.
Contenidos
Destinatarios
Profesorado de/en lenguas extranjeras en educación infantil y/o primaria.
Objetivos
Competencias Digitales
Participante
1 Compromiso profesional
1.1 Comunicación organizativa - A1
1.2 Participación, colaboración y coordinación profesional - A1
El reconocimiento de estas competencias estará sujeto a las posibles modificaciones derivadas de variaciones en el desarrollo de la actividad.
Sesiones
Fecha y Hora
10/02/2026 17:30
Duración
2:00
Lugar
CARLEE (C. del Buen Pastor, 4, Casco Antiguo, 50003 Zaragoza)
Tipo
Asesoramiento externo
Observaciones
Coordinación
FORSEY , SARAH JULIA (sjforsey@carleearagon.es)
Asesoría
FORSEY , SARAH JULIA (sjforsey@carleearagon.es)
Centro de Profesorado
C.Profesorado C.ARAG.LENGUAS EXTRANJ.PARA LA EDUCACION (Zaragoza)
