Datos de la Actividad

Datos de la Actividad nº 21872

Título

PRÁCTICAS DE LABORATORIO "PARA LLEVAR" 2026: AGUA Y COLORES

Centro

C.Profesorado MARÍA DE ÁVILA (ZARAGOZA)

Lugar de celebración

C.P. María de Ávila

Ámbito

Provincial (Zaragoza)

Modalidad

TALLER

Horas presenciales

3:00

Horas no presenciales

0:00

Plazas

Año del Plan de Formación

2025-26

Inicio inscripción

26/02/2026

Fin inscripción

18/03/2026

Inicio actividad

24/03/2026

Fin actividad

24/03/2026

Listado de criterios de inscripción

1 - Profesorado en activo de centros sostenidos con fondos públicos, de tercer ciclo de Primaria y de 1º y 3º de Secundaria de Biología del ámbito del CP María de Ávila
2 - Profesorado en activo de centros sostenidos con fondos públicos, de tercer ciclo de Primaria y de 1º y 3º de Secundaria de Biología, del resto de Centros de Profesorado de la provincia de Zaragoza

Contenidos

Propiedades f&iacute;sicas y qu&iacute;micas del agua: tensi&oacute;n superficial, capilaridad, poder disolvente y relaci&oacute;n con la hidrosfera. T&eacute;cnicas b&aacute;sicas de separaci&oacute;n de mezclas: cromatograf&iacute;a en papel aplicada a la identificaci&oacute;n de pigmentos vegetales (clorofila y carotenoides). Proceso de la fotos&iacute;ntesis: funci&oacute;n de los pigmentos fotosint&eacute;ticos. Respiraci&oacute;n celular anaerobia: fermentaci&oacute;n alcoh&oacute;lica en levaduras y factores que influyen en el proceso. Nutrici&oacute;n de los seres vivos: relaci&oacute;n entre fotos&iacute;ntesis y respiraci&oacute;n. Biomol&eacute;culas en los alimentos: identificaci&oacute;n experimental del almid&oacute;n mediante reactivos espec&iacute;ficos. Digesti&oacute;n qu&iacute;mica: funci&oacute;n de las enzimas digestivas. Actividad enzim&aacute;tica: estudio experimental de la amilasa salival y factores que afectan a su acci&oacute;n. Reacciones qu&iacute;micas sencillas: observaci&oacute;n e interpretaci&oacute;n de cambios qu&iacute;micos en el laboratorio escolar. Determinaci&oacute;n relativa de vitamina C en bebidas comerciales mediante t&eacute;cnicas de valoraci&oacute;n simple. El m&eacute;todo cient&iacute;fico aplicado al aula:
Formulaci&oacute;n de preguntas investigables e hip&oacute;tesis. Dise&ntilde;o de experiencias experimentales sencillas. Registro, organizaci&oacute;n e interpretaci&oacute;n de datos. Elaboraci&oacute;n de conclusiones fundamentadas. Normas b&aacute;sicas de seguridad y uso responsable del material de laboratorio escolar.

Destinatarios

Profesorado en activo de centros sostenidos con fondos públicos,  de tercer ciclo de Primaria y de 1º y 3º de Secundaria de Biología del ámbito del CP María de Ávila y del resto de CP de la provincia de Zaragoza

Objetivos

Favorecer la actualizaci&oacute;n did&aacute;ctica y cient&iacute;fica del profesorado de 3.&ordm; ciclo de Primaria y Biolog&iacute;a y Geolog&iacute;a en ESO, incorporando metodolog&iacute;as activas, pr&aacute;cticas experimentales y enfoques competenciales alineados con el curr&iacute;culo LOMLOE de Arag&oacute;n
Desarrollar la competencia cient&iacute;fica del alumnado mediante la observaci&oacute;n, la formulaci&oacute;n de preguntas e hip&oacute;tesis y la experimentaci&oacute;n guiada, en coherencia con el enfoque de indagaci&oacute;n cient&iacute;fica del curr&iacute;culo LOMLOE en Primaria y con el Proyecto cient&iacute;fico en ESO. Comprender fen&oacute;menos naturales relacionados con el agua, los seres vivos y la nutrici&oacute;n, conectando los contenidos curriculares con situaciones de la vida cotidiana en ambos niveles educativos. Analizar de forma pr&aacute;ctica los procesos de nutrici&oacute;n en plantas, microorganismos y seres humanos (fotos&iacute;ntesis, fermentaci&oacute;n y digesti&oacute;n), ajustando la complejidad al nivel de Primaria y Secundaria. Identificar sustancias y nutrientes presentes en alimentos y bebidas (almid&oacute;n, vitamina C, pigmentos fotosint&eacute;ticos), promoviendo h&aacute;bitos de vida saludables y el consumo informado. Utilizar de manera responsable materiales, instrumentos y espacios de laboratorio, fomentando el trabajo cooperativo, la seguridad y el rigor cient&iacute;fico desde Primaria hasta ESO.

Competencias Digitales

El reconocimiento de estas competencias estará sujeto a las posibles modificaciones derivadas de variaciones en el desarrollo de la actividad.

Sesiones

Fecha y Hora

24/03/2026 16:30

Duración

3:00

Lugar

CP María de Ávila

Tipo

Asesoramiento externo

Coordinación

PUYUELO HERNANDEZ, RAQUEL (rpuyuelo@espaciomariadeavila.es)

Asesoría

PUYUELO HERNANDEZ, RAQUEL (rpuyuelo@espaciomariadeavila.es)

Centro de Profesorado

C.Profesorado MARÍA DE ÁVILA (ZARAGOZA)

Descargar folleto

Descargar ficha

DOCEO - Gestión de Formación del Profesorado

Departamento de Educación, Cultura y Deporte

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