Datos de la Actividad

Datos de la Actividad nº 19695

Título

4ª Sesión "LÉEME QUE YO TE CUENTO 3.0: Escritura Creativa"

Centro

C.Profesorado ÁNGEL SANZ BRIZ (TERUEL)

Lugar de celebración

C.Profesorado ÁNGEL SANZ BRIZ (TERUEL)

Ámbito

Centro de Profesorado

Modalidad

TALLER

Horas presenciales

3:00

Horas no presenciales

0:00

Plazas

Año del Plan de Formación

2025-26

Inicio inscripción

13/03/2026

Fin inscripción

25/03/2026

Inicio actividad

26/03/2026

Fin actividad

26/03/2026

Contenidos

Bloque 1: El detonante creativo y el juego, introducci&oacute;n
 Deconstrucci&oacute;n de la lectura obligatoria: El Aprendizaje Basado en el Juego (ABJ) y el Art Thinking como estrategias de mediaci&oacute;n lectora.
 Los detonantes: Uso de objetos cotidianos, texturas, m&uacute;sica o im&aacute;genes sorprendentes como puerta de entrada a un texto literario.
 El espacio seguro de creaci&oacute;n: Din&aacute;micas rompehielos para perder el miedo a la interpretaci&oacute;n del texto y a la p&aacute;gina en blanco.
 Bloque 2: Laboratorio de artefactos literarios
 Creaci&oacute;n manual y manipulativa: Dise&ntilde;o de dispositivos f&iacute;sicos inspirados en la lectura.
 T&eacute;cnicas pl&aacute;sticas aplicadas: Uso del collage, el ensamblaje y la poes&iacute;a visual como herramientas de comprensi&oacute;n y expresi&oacute;n literaria.
 Del &aacute;lbum ilustrado al objeto: C&oacute;mo tangibilizar conceptos abstractos de un texto a trav&eacute;s de la construcci&oacute;n de piezas art&iacute;sticas.
 Bloque 3: Adaptaci&oacute;n y aplicaci&oacute;n en el aula (bloque transversal en la sesi&oacute;n)
 Escalabilidad de recursos: Claves pr&aacute;cticas para adaptar una misma din&aacute;mica creativa a diferentes niveles (Primaria y Secundaria).
 El alumnado como creador: Propuestas de ABP para convertir el resultado del taller en una peque&ntilde;a exposici&oacute;n o museo literario en el centro.
 Evaluaci&oacute;n del proceso: Herramientas sencillas para valorar la competencia lectora y creativa a trav&eacute;s de la producci&oacute;n art&iacute;stica del alumno.
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Objetivos

Competencias Digitales

El reconocimiento de estas competencias estará sujeto a las posibles modificaciones derivadas de variaciones en el desarrollo de la actividad.

Sesiones

Fecha y Hora

26/03/2026 16:30

Duración

3:00

Lugar

C.Profesorado ÁNGEL SANZ BRIZ (TERUEL)

Tipo

Asesoramiento externo

Coordinación

HERRERO HERRANZ, MARTA (asesoria2@formacionteruel.es)

Asesoría

HERRERO HERRANZ, MARTA (asesoria2@formacionteruel.es)

Centro de Profesorado

C.Profesorado ÁNGEL SANZ BRIZ (TERUEL)

Descargar ficha

DOCEO - Gestión de Formación del Profesorado

Departamento de Educación, Cultura y Deporte

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