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Datos de la Actividad

Datos de la Actividad nº 21714

Título

Desarrollo competencial del sentido numérico en Educación Primaria

Centro

C.Profesorado DE MONZÓN (MONZON)

Lugar de celebración

Modalidad online síncrona.

Ámbito

Autonómico

Modalidad

CURSO

Horas presenciales

10:00

Horas no presenciales

0:00

Plazas

Año del Plan de Formación

2025-26

Inicio inscripción

20/01/2026

Fin inscripción

04/02/2026

Inicio actividad

17/02/2026

Fin actividad

26/02/2026

Criterios de inscripción

1. Coordinadores y coordinadoras de competencia matemática en la etapa de  
Educación Primaria de centros docentes participantes en el programa  
ARCOMAT. 
2. Docentes que impartan matemáticas en la etapa de Educación Primaria en  
centros docentes participantes en el programa ARCOMAT. 

3. Docentes en activo de educación primaria en centros sostenidos con fondos  
públicos de Aragón. 
4. Integrantes de las listas de interinos de Aragón del cuerpo de maestros que no  
estén en activo. 
5. Alumnado universitario del grado de Magisterio en Educación Primaria de la  
Universidad de Zaragoza o de la Universidad San Jorge.

Listado de criterios de inscripción

1 - Coordinadores y coordinadoras de competencia matemática en la etapa de Educación Primaria de centros docentes participantes en el programa ARCOMAT.
2 - Docentes que impartan matemáticas en la etapa de Educación Primaria en centros docentes participantes en el programa ARCOMAT.
3 - Docentes en activo de educación primaria en centros sostenidos con fondos públicos de Aragón.
4 - Integrantes de las listas de interinos de Aragón del cuerpo de maestros que no estén en activo. Alumnado universitario del grado de Magisterio en Educación Primaria de la Universidad de Zaragoza o de la Universidad San Jorge.

Contenidos

Curso de 10 horas en modalidad online s&iacute;ncrona.
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Primera sesi&oacute;n T&iacute;tulo: Conteo y cantidad. Sistemas de numeraci&oacute;n. Fecha: 17/02/2026 Horario: 16:30 - 19:00 Ponente: Sergio Mart&iacute;nez Juste.
 Contenidos: &#61623; Actividades y estrategias de recuento. Agrupaciones decimales y recuentos sistem&aacute;ticos. &#61623; Tipos de actividades de estimaci&oacute;n. Actividades y recursos. &#61623; Sistemas de numeraci&oacute;n, conexi&oacute;n con el recuento sistem&aacute;tico y representaciones num&eacute;ricas. Uso de material manipulativo para la construcci&oacute;n del n&uacute;mero y los sistemas de numeraci&oacute;n. &#61623; Trabajo con n&uacute;meros grandes y peque&ntilde;os.
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Segunda sesi&oacute;n T&iacute;tulo: Operaciones y relaciones. Fecha: 18/02/2026 Horario: 16:30 - 19:00 Ponente: Sergio Mart&iacute;nez Juste.
 Contenidos: &#61623; Ense&ntilde;anza de estrategias de c&aacute;lculo mental. Trayectorias de ense&ntilde;anza y aprendizaje a lo largo de la educaci&oacute;n primaria. &#61623; Ense&ntilde;anza y aprendizaje de los hechos num&eacute;ricos (Tablas de suma y resta y multiplicaci&oacute;n). &#61623; Desarrollo del c&aacute;lculo escrito. Materiales y recursos. Justificaci&oacute;n de los algoritmos. &#61623; Ense&ntilde;anza de las propiedades de las operaciones y relaciones entre operaciones. &#61623; Significados del n&uacute;mero y de las operaciones, implicaciones para la ense&ntilde;anza y el aprendizaje. &#61623; Conexiones con el sentido algebraico. Patrones num&eacute;ricos.
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Tercera sesi&oacute;n T&iacute;tulo: Divisibilidad. Fecha: 24/02/2026 Horario: 16:30 - 19:00 Ponente: Sergio Mart&iacute;nez Juste.
 Contenidos: &#61623; Recorrido de aprendizaje de las relaciones de divisibilidad. &#61623; Visualizaci&oacute;n de las relaciones de divisibilidad. &#61623; Estrategias de descomposici&oacute;n factorial. &#61623; Representaci&oacute;n de las descomposiciones en factores primos. M&uacute;ltiplos y divisores. &#61623; Problemas para trabajar las relaciones de divisibilidad. &#61623; Introducci&oacute;n a las potencias.
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Cuarta sesi&oacute;n T&iacute;tulo: Proporcionalidad y educaci&oacute;n financiera. Fecha: 26/02/2026 Horario: 16:30 - 19:00 Ponente: Sergio Mart&iacute;nez Juste.
 Contenidos: &#61623; Desarrollo del razonamiento proporcional, del pensamiento relativo en infantil a las relaciones de proporcionalidad directa en tercer ciclo de primaria. &#61623; Elemento de la ense&ntilde;anza y del aprendizaje de la proporcionalidad en Educaci&oacute;n Primaria. &#61623; Dise&ntilde;o de tareas de proporcionalidad, tipos de razones, tipos de magnitudes, estructura num&eacute;rica, ... &#61623; Secuencias de ense&ntilde;anza para la proporcionalidad aritm&eacute;tica.

Destinatarios

Dirigido a docentes de primaria en ejercicio, integrantes de las listas de interinos y estudiantes de grado de Magisterio, siguiendo este orden en los criterios de inscripción:

1. Coordinadores y coordinadoras de competencia matemática en la etapa de  Educación Primaria de centros docentes participantes en el programa  ARCOMAT. 

2. Docentes que impartan matemáticas en la etapa de Educación Primaria en  centros docentes participantes en el programa ARCOMAT. 

3. Docentes en activo de educación primaria en centros sostenidos con fondos  públicos de Aragón. 

4. Integrantes de las listas de interinos de Aragón del cuerpo de maestros que no  estén en activo. 

5. Alumnado universitario del grado de Magisterio en Educación Primaria de la Universidad de Zaragoza o de la Universidad San Jorge.

Objetivos

Competencias Digitales

El reconocimiento de estas competencias estará sujeto a las posibles modificaciones derivadas de variaciones en el desarrollo de la actividad.

Sesiones

Fecha y Hora

17/02/2026 16:30

Duración

2:30

Lugar

modalidad online síncrona.

Tipo

Asesoramiento externo

Fecha y Hora

18/02/2026 16:30

Duración

2:30

Lugar

modalidad online síncrona.

Tipo

Asesoramiento externo

Fecha y Hora

24/02/2026 16:30

Duración

2:30

Lugar

modalidad online síncrona.

Tipo

Asesoramiento externo

Fecha y Hora

26/02/2026 16:30

Duración

2:30

Lugar

modalidad online síncrona.

Tipo

Asesoramiento externo

Coordinación

PALUS ACIN, MARIA BELEN (belenpalus@cpmonzon.com)
MARTINEZ JUSTE, SERGIO (sergiomj@unizar.es)

Asesoría

PALUS ACIN, MARIA BELEN (belenpalus@cpmonzon.com)

Centro de Profesorado

C.Profesorado DE MONZÓN (MONZON)

Descargar ficha

DOCEO - Gestión de Formación del Profesorado

Departamento de Educación, Cultura y Deporte

Datos de la Actividad