DOCEO - Gestión de Formación del Profesorado
Departamento de Educación, Ciencia y Universidades
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Plan de mi Centro
Actividades del Plan
Datos de la Actividad
Datos de la Actividad nº 14246
Título
Actividades del Aula: Comandos Leectores.
Centro
C.Profesorado MARÍA DE ÁVILA (ZARAGOZA)
Lugar de celebración
CP MARÍA DE ÁVILA
Ámbito
Provincial (Zaragoza)
Modalidad
TALLER
Horas presenciales
3:00
Horas no presenciales
0:00
Plazas
30
Año del Plan de Formación
2023-24
Inicio inscripción
26/03/2024
Fin inscripción
15/05/2024
Inicio actividad
16/05/2024
Fin actividad
16/05/2024
Contenidos
<p>Los Comandos Leectores. De dónde venimos y a dónde vamos….<br>La biblioteca y el aula como espacio de creación.<br>Poesía para Llevar. Propuestas de dinamización.<br>Las tertulias dialógicas y cómo evaluarlas.<br> Evaluación.</p>
Destinatarios
docentes de secundaria y primaria
Objetivos
<p><br><strong>Objetivos de la actividad</strong></p> <p><br>1. Crear un espacio de discusión y debate entre docentes de secundaria para dinamizar las aulas y la biblioteca.<br>2. Diseñar propuestas de dinamización lectora siguiendo la línea metodológica del ABP.<br>3. Establecer una red docente colaborativa para conocer e implementar diversas propuestas en torno al libro y la lectura como forma de desarrollar talentos.</p> <p>4. Ofrecer materiales testados de carácter sostenible para aplicar en diversos contextos..</p> <p>5. Fomentar el trabajo colaborativo entre docentes y otros sectores, compartiendo avances, materiales y propuestas.</p> <p> </p> <p> <strong>Indicadores de evaluación</strong><br>1. Conoce las propuestas lectoras que se llevan a cabo en cada centro.</p> <p> Propone mejoras y nuevas líneas de dinamización lectora.</p> <p><br>2. Eficacia</p> <p> Eficiencia</p> <p> Satisfacción de la audiencia.</p> <p> Participación activa.</p> <p> </p> <p> </p> <p>3. Comparte materiales, propone, valora la información aportada por otros docentes.</p> <p>4. Participa y comparte tareas, recursos y reflexiones para su elaboración.</p> <p> </p> <p>Coordina, apoya y dinamiza las funciones de forma facilitada por la colaboración con otros docentes.</p> <p><br>Coordina, apoya y dinamiza las funciones de forma facilitada por la colaboración con otros docentes.</p>
Competencias Digitales
El reconocimiento de estas competencias estará sujeto a las posibles modificaciones derivadas de variaciones en el desarrollo de la actividad.
Sesiones
Fecha y Hora
16/05/2024 16:30
Duración
3:00
Lugar
CP MARÍA DE ÁVILA
Tipo
General
Observaciones
<p>Ponente: Celia Barrio.</p> <p> </p> <p>La organización del Taller es la siguiente:</p> <p> Se plantea una explicación inicial a modo de presentación del Taller donde se explicarán las líneas a seguir y los objetivos que marcan durante la formación. Del mismo modo, se tendrán en cuenta las inquietudes/perfiles docentes de las personas participantes para adaptar cada una de las propuestas lo máximo posible a sus necesidades.</p> <p> La sesión se estructurará de la siguiente forma:</p> <p>Presentación de los contenidos y objetivos.<br>Exposición de propuestas concretas.<br>Valoración en los contextos de cada centro.<br>Trabajo en grupo para adaptarlas o crear nuevas propuestas.<br>Exposición.<br>Evaluación de la sesión.<br>Esta organización permite que tras la sesión, el profesorado participante pueda llevarse a sus centros ya el material y las ideas iniciales para poder implementar las propuestas en sus contextos específicos.</p> <p> El taller Comandos Leectores contará con la ponente Celia Barrio Marcén, profesora del IES José Manuel Blecua de Zaragoza, especializada en la dinamización de espacios lectores.</p> <p> </p>
Coordinación
GUTIERREZ AGUADO, PILAR (pgutierrez@espaciomariadeavila.es)
Asesoría
GUTIERREZ AGUADO, PILAR (pgutierrez@espaciomariadeavila.es)
Centro de Profesorado
C.Profesorado MARÍA DE ÁVILA (ZARAGOZA)
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