Datos de la Actividad

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Datos de la Actividad nº 15702

Título

PROGRAMA DE FORMACIÓN HIPATIA ( PROVINCIA DE HUESCA 24-25)

Centro

C.Profesorado ANA ABARCA DE BOLEA (HUESCA)

Lugar de celebración

MIXTO

Ámbito

Provincial (Huesca)

Modalidad

ESTANCIA FORMATIVA

Horas presenciales

40:00

Horas no presenciales

0:00

Plazas

Año del Plan de Formación

2024-25

Inicio inscripción

02/10/2024

Fin inscripción

23/10/2024

Inicio actividad

04/11/2024

Fin actividad

09/05/2025

Criterios de inscripción

DOCENTES DE CENTROS EDUCATIVOS Y FACULTAD DE EDUCACIÓN, UNED Y U. SAN JORGE DE LA PROVINCIA DE HUESCA.

Contenidos

- El programa se desarrollar&aacute; a trav&eacute;s de estancias formativas de docentes de los centros educativos y profesorado universitario para observar, estudiar e intercambiar conocimientos y buenas pr&aacute;cticas en metodolog&iacute;as, evaluaci&oacute;n y dem&aacute;s aspectos relacionados con el proceso&nbsp; educativo. Los temas que se inicien durante este curso 2024/25 deber&aacute;n responder a una de las siguientes l&iacute;neas:&nbsp; a) Procesos, acciones, metodolog&iacute;as y pr&aacute;cticas educativas que mejoren los procesos de ense&ntilde;anza-aprendizaje y/o que supongan un impacto de transformaci&oacute;n social (por ejemplo, aprendizaje-servicio).&nbsp; b) Did&aacute;cticas espec&iacute;ficas (desarrollo de la competencia ling&uuml;&iacute;stica y matem&aacute;tica, y de otras &aacute;reas o &aacute;mbitos del conocimiento) &nbsp;c) Inteligencia artificial. Programaci&oacute;n. Digitalizaci&oacute;n.&nbsp; d) Utilizaci&oacute;n de la metodolog&iacute;a &ldquo;STEAM&rdquo; (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) en proyectos que favorezcan la integraci&oacute;n de distintas &aacute;reas del curr&iacute;culo y fomenten una actitud cr&iacute;tica, creativa y de aprendizaje en el alumnado.&nbsp; e) Evaluaci&oacute;n del aprendizaje. Evaluaci&oacute;n competencial.&nbsp; g) Convivencia, inclusi&oacute;n, diversidad, bienestar y equidad.&nbsp; h) Biling&uuml;ismo.&nbsp; i)&nbsp; Especificidad de la ense&ntilde;anza en el &aacute;mbito rural. Ense&ntilde;anzas de r&eacute;gimen especial y otros contextos educativos (aulas hospitalarias,&nbsp; atenci&oacute;n domiciliaria, aulas penitenciarias &hellip;).&nbsp; k) Educaci&oacute;n a distancia.&nbsp; l) Innovaci&oacute;n.

Destinatarios

El programa de formación  Hipatia;  consiste en estancias formativas bidireccionales entre, por una parte, centros docentes  sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón que impartan  Educación Infantil y/o Educación Primaria y/o Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato,  Formación Profesional, Enseñanzas de Régimen Especial, Centros de Educación de  Personas Adultas, Centros de Educación Especial  y los Equipos de Orientación Educativa y por otra parte, las tres Facultades de Educación de la Universidad de Zaragoza (UNIZAR),  la  Facultad de Comunicación y Ciencias Sociales de la Universidad de San Jorge (USJ) y la  Facultad de Educación y la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Educación  a Distancia (UNED) en Aragón, donde se imparten las titulaciones de Grado en Magisterio, el  Diploma de FP y el Máster de Secundaria durante el curso escolar 2024-25.

Contactos:

Los contactos entre docentes de centros educativos y el PDI de UNIZAR podrán ser  generados por parte de los docentes de centros educativos ya que tendrán toda la información 
necesaria para establecerlos en la página web www.hipatia.catedu.es . Además, en los casos  que presenten particularidades, se podrá contactar con el coordinador/a de Hipatia de cada  una de las facultades en las siguientes direcciones de correo electrónico: Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca a través de jajulian@unizar.es (Jose Antonio Julián Clemente), con la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel a través de royotorres@unizar.es (Rafael Royo) y con la Facultad de  Educación de Zaragoza a través de violedel@unizar.es (Violeta Delgado). 
Por otra parte, se podrán establecer contactos con la UNED y la USJ a través de sus coordinadores. El correo para contactar con la Facultad de Comunicación y Ciencias Sociales 
de Universidad San Jorge será gtolon@usj.es (Gema Tolón) y para contactar con la Facultad de Educación y la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Educación a Distancia en Aragón será jsalame@calatayud.uned.es (Juan Salamé). El asunto del correo deberá ser:  "Petición contacto Hipatia del centro XXX. "
Cualquier duda o consulta de tipo general se podrá dirigir además a formacionprofesorado@aragon.es, poniendo en el comienzo del asunto "Hipatia"

Objetivos

Competencias Digitales

El reconocimiento de estas competencias estará sujeto a las posibles modificaciones derivadas de variaciones en el desarrollo de la actividad.

Sesiones

Observaciones

a) Estancia formativa de PDI universitario en centros educativos.&nbsp; La duraci&oacute;n de la estancia formativa ser&aacute; orientativamente de un m&iacute;nimo de 5 horas y un&nbsp; m&aacute;ximo de 15, distribuidas orientativamente en dos o tres d&iacute;as. El centro garantizar&aacute; que el PDI a quienes recibir&aacute;, tendr&aacute;n la oportunidad de intercambiar la informaci&oacute;n necesaria, observar buenas pr&aacute;cticas y el funcionamiento del centro. Para que esto sea posible, el equipo directivo designar&aacute; a una persona docente del centro de entre quienes participen en Hipatia para que lleve a cabo la coordinaci&oacute;n del programa y planifique las estancias junto con el resto de los docentes implicados. Previo acuerdo de las partes, estas visitas podr&aacute;n incluir alumnado universitario. Las estancias formativas en los centros no supondr&aacute;n la paralizaci&oacute;n ni interrupci&oacute;n del funcionamiento ordinario de las clases.&nbsp; b) Estancia formativa de docentes de los centros educativos en la universidad.
Hasta un m&aacute;ximo de seis docentes por centro podr&aacute;n asistir a esta estancia en la Universidad cuyo objetivo es reflexionar sobre las pr&aacute;cticas docentes y elaborar la memoria seg&uacute;n el modelo de plantilla que aparece en el Anexo IV. Esta visita se har&aacute; en uno o dos d&iacute;as (orientativamente 5 o 10 horas) y ser&aacute; posterior a las estancias en los centros. Ambas&nbsp; estancias, en los centros y en la Universidad, se realizar&aacute;n entre el 4 de noviembre de 2024 y el 9 de mayo de 2025. La persona coordinadora del programa cumplimentar&aacute; el Anexo III &nbsp;(&ldquo;Planificaci&oacute;n de las estancias&rdquo;) y la remitir&aacute; a la Comisi&oacute;n de Selecci&oacute;n y Evaluaci&oacute;n prevista en esta&nbsp; convocatoria a trav&eacute;s del correo electr&oacute;nico: formacionprofesorado@aragon.es una semana antes del inicio de las estancias formativas. Si la modalidad o las fechas cambian a lo largo de las estancias, se reflejar&aacute; en la memoria final (Anexo IV).&nbsp;
c) Jornada final de &ldquo;Proyectos Hipatia 2024/25&rdquo;. Esta jornada se desarrollar&aacute; como un espacio de reflexi&oacute;n, visibilizaci&oacute;n y de aprendizaje compartido donde todos los participantes podr&aacute;n compartir sus proyectos y las &nbsp;conclusiones extra&iacute;das de las estancias, siguiendo las orientaciones que aparecen en el Anexo V de la convocatoria.&nbsp; Esta jornada se realizar&aacute; entre el 9 y el 15 de junio de 2025, en horario preferentemente de ma&ntilde;ana y de forma presencial. El formato, horario y el lugar o enlace se comunicar&aacute; a todos los participantes con la antelaci&oacute;n necesaria. En esta jornada solo se requiere que participe como m&iacute;nimo la persona coordinadora del programa. Puede estar acompa&ntilde;ada de m&aacute;s personas docentes participantes tanto del &aacute;mbito universitario como del &aacute;mbito de los centros educativos y de los centros del profesorado. La participaci&oacute;n de los centros llevar&aacute; impl&iacute;cito el reconocimiento del permiso de asistencia del profesorado participante, por lo que los centros no precisar&aacute;n tramitarlo por ning&uacute;n otro procedimiento adicional.&nbsp; Las asesor&iacute;as de formaci&oacute;n del Centro de Profesorado de referencia de los centros educativos participantes y las personas responsables de formaci&oacute;n en la Unidad de Programas Educativos de cada Servicio Provincial tendr&aacute;n conocimiento del proceso y acompa&ntilde;ar&aacute;n a&nbsp; los centros, si fuera necesario.
&nbsp;
&nbsp;La presente Resoluci&oacute;n tiene por objeto convocar el programa de formaci&oacute;n &nbsp;&ldquo;Hipatia&rdquo; consistente en estancias formativas bidireccionales entre, por una parte, centros docentes sostenidos con fondos p&uacute;blicos de la Comunidad Aut&oacute;noma de Arag&oacute;n que impartan Educaci&oacute;n Infantil y/o Educaci&oacute;n Primaria y/o Educaci&oacute;n Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formaci&oacute;n Profesional, Ense&ntilde;anzas de R&eacute;gimen Especial, Centros de Educaci&oacute;n de&nbsp; Personas Adultas, Centros de Educaci&oacute;n Especial &nbsp;y los Equipos de Orientaci&oacute;n Educativa y por otra parte, las tres Facultades de Educaci&oacute;n de la Universidad de Zaragoza (UNIZAR), &nbsp;la Facultad de Comunicaci&oacute;n y Ciencias Sociales de la Universidad de San Jorge (USJ) y la Facultad de Educaci&oacute;n y la Facultad de Psicolog&iacute;a de la Universidad Nacional de Educaci&oacute;n a Distancia (UNED) en Arag&oacute;n, donde se imparten las titulaciones de Grado en Magisterio, el Diploma de FP y el M&aacute;ster de Secundaria durante el curso escolar 2024-25.

Coordinación

FRANCO CONSEJO, MARIA (innovacionyprogramas@cphuesca.es)
FONTANA ELBOJ, BLANCA (blancafontana@ieslucasmallada.com)

Asesoría

FRANCO CONSEJO, MARIA (innovacionyprogramas@cphuesca.es)

Centro de Profesorado

C.Profesorado ANA ABARCA DE BOLEA (HUESCA)

Descargar ficha

DOCEO - Gestión de Formación del Profesorado

Departamento de Educación, Cultura y Deporte

Datos de la Actividad