Datos de la Actividad

Datos de la Actividad nº 16419

Título

Seminario Intercentros EOEIPs : Equipos de Orientación Educativa Infantil y Primaria

Centro

C.Profesorado ANA ABARCA DE BOLEA (HUESCA)

Lugar de celebración

CP Ana Abarca de Bolea

Ámbito

Provincial (Huesca)

Modalidad

SEMINARIO

Horas presenciales

13:00

Horas no presenciales

2:00

Plazas

Año del Plan de Formación

2024-25

Inicio inscripción

20/11/2024

Fin inscripción

10/01/2025

Inicio actividad

10/01/2025

Fin actividad

25/04/2025

Contenidos

1. Protocolos de evaluaci&oacute;n psicopedag&oacute;gica: Desarrollo de protocolos, informes,&nbsp;herramientas y orientaciones comunes entre los EOEIPs. 2. Intervenci&oacute;n en situaciones cr&iacute;ticas: Dise&ntilde;o y mejora de protocolos para la&nbsp;intervenci&oacute;n en casos de ideaci&oacute;n suicida, acoso escolar y abuso sexual. 3. Atenci&oacute;n a la diversidad y buenas pr&aacute;cticas: Implementaci&oacute;n de metodolog&iacute;as&nbsp;como tutor&iacute;as afectivas, pr&aacute;cticas restaurativas y programas de estimulaci&oacute;n para la atenci&oacute;n a ACNEAEs. 4. Coordinaci&oacute;n con recursos externos y trabajo con familias: Creaci&oacute;n de&nbsp;protocolos para garantizar la confidencialidad y la adecuada intervenci&oacute;n en&nbsp;colaboraci&oacute;n con recursos externos. 5. Uso de Inteligencia Artificial (IA) en la evaluaci&oacute;n psicopedag&oacute;gica y la&nbsp;intervenci&oacute;n educativa para personalizar las estrategias de apoyo al alumnado. 6. Atenci&oacute;n a la salud mental y metodolog&iacute;as de intervenci&oacute;n en dificultades de&nbsp;comportamiento: Dise&ntilde;o de estrategias para promover el bienestar emocional y las&nbsp;relaciones saludables en los centros educativos.

Destinatarios

Equipos de Orientación Educativa de los EOIPs de Huesca, Jaca, Fraga y Graus.

Objetivos

1. Intercambiar y desarrollar pr&aacute;cticas y protocolos psicopedag&oacute;gicos entre los&nbsp;EOIPs de Huesca, Jaca, Fraga y Graus, abordando los protocolos de evaluaci&oacute;n,&nbsp;intervenci&oacute;n y atenci&oacute;n a situaciones cr&iacute;ticas. 2. Formar a los equipos en el uso de la Inteligencia Artificial (IA) aplicada a la&nbsp;evaluaci&oacute;n e intervenci&oacute;n psicopedag&oacute;gica. 3. Capacitar a los EOIPs en buenas pr&aacute;cticas como tutor&iacute;as afectivas, c&iacute;rculos de&nbsp;di&aacute;logo, pr&aacute;cticas restaurativas y metodolog&iacute;as para la atenci&oacute;n de alumnos con&nbsp;dificultades de comportamiento. 4. Desarrollar y aplicar protocolos de intervenci&oacute;n en situaciones cr&iacute;ticas, como&nbsp;ideaci&oacute;n suicida, acoso escolar y abuso sexual, y coordinarse con recursos externos&nbsp;para la intervenci&oacute;n. 5. Crear y compartir protocolos de atenci&oacute;n a la diversidad y a familias, con&nbsp;enfoque en alumnos con necesidades educativas especiales (ACNEAEs),&nbsp;garantizando la confidencialidad en la coordinaci&oacute;n con recursos externos.

Competencias Digitales

El reconocimiento de estas competencias estará sujeto a las posibles modificaciones derivadas de variaciones en el desarrollo de la actividad.

Sesiones

Fecha y Hora

10/01/2025 10:00

Duración

4:00

Lugar

CP Ana Abarca

Tipo

General

Fecha y Hora

28/02/2025 10:00

Duración

3:00

Lugar

Online

Tipo

Asesoramiento externo

Fecha y Hora

28/03/2025 10:00

Duración

3:00

Lugar

Online

Tipo

General

Fecha y Hora

25/04/2025 10:00

Duración

3:00

Lugar

CP Ana Abarca

Tipo

General

Observaciones

Coordinación

LASIERRA PEREZ, SAUL (atencionaladiversidad@cphuesca.es)

Asesoría

PINTADO GALAN, SALAS (spintado@educa.aragon.es)
LASIERRA PEREZ, SAUL (atencionaladiversidad@cphuesca.es)

Centro de Profesorado

C.Profesorado ANA ABARCA DE BOLEA (HUESCA)

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DOCEO - Gestión de Formación del Profesorado

Departamento de Educación, Cultura y Deporte

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