Datos de la Actividad

Datos de la Actividad nº 11220

Título

Soft Skills I. Alfabetización socioemocional para docentes de FP. Ed2 - RF-EI-Nivel 1

Centro

C.Profesorado CENTRO DE INNOVACIÓN PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ARAGÓN (ZARAGOZA)

Lugar de celebración

Año del Plan de Formación

2022-23

Ámbito

Autonómico

Modalidad

CURSO MIXTO

Horas presenciales

15:00

Horas no presenciales

5:00

Horas de coordinación

0:00

Plazas

Fecha ini inscripción

15/03/2023

Fecha fin inscripción

26/03/2023

Fecha ini actividad

12/04/2023

Fecha fin actividad

19/05/2023

Criterios de inscripción

La selección de admitidos se llevará a cabo en función de los criterios establecidos.

Listado de criterios de inscripción

1 - Profesorado funcionario de carrera que imparte docencia en ciclos formativos de FP.

2 - Profesorado funcionario interino que imparte docencia en ciclos formativos de FP.

3 - Profesorado de centros concertados que imparte docencia a grupos de FP.

Opciones de inscripción

De la oferta formativa propuesta por CIFPA para el mes de Abril puedes inscribirte en todos los cursos a distancia no presenciales que desees.
En el resto de cursos (presenciales, mixtos y distancia con sesiones presenciales) puedes inscribirte solamente en tres, debiendo indicar el orden de prioridad. 
Recuerda que tienes que realizar esta elección en cada uno de los cursos en los que te inscribas.

Listado de opciones de inscripción

1 - Primera opción

2 - Segunda opción

3 - Tercera opción

Contenidos

<ul>
<li>Emociones, &iquest;Qu&eacute; son?&iquest;C&oacute;mo se llaman?&iquest;Qu&eacute; tipos hay? Caracter&iacute;sticas</li>
<li>Sentimientos frente a emociones</li>
<li>Habilidades Sociales b&aacute;sicas:
<ul>
<li>Emisor, mensaje, receptor, canal, interferencias.</li>
<li>Presentaci&oacute;n y saludo</li>
<li>Escucha activa</li>
<li>Despedida</li>
</ul>
</li>
<li>Derecho a sentir y expresar emociones de forma adecuada</li>
<li>Reconocimiento de emociones</li>
<li>La empat&iacute;a</li>
<li>La presi&oacute;n de grupo</li>
<li>Percepci&oacute;n y emoci&oacute;n</li>
</ul>
Esta actividad de formaci&oacute;n contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia Digital Docente. Concretamente, contribuye a que puedas alcanzar los siguientes niveles en las competencias del Marco Com&uacute;n de Referencia de la Competencia Digital Docente. (para m&aacute;s informaci&oacute;n puede visitar este <a href="https://infocursos.catedu.es/images/competencias.jpg" target="_blank" rel="noopener" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://infocursos.catedu.es/images/competencias.jpg&amp;source=gmail&amp;ust=1671609315480000&amp;usg=AOvVaw31OOUh3eG2XT28QQTaVnKQ">enlace</a>):
&nbsp;
1.1:A2&nbsp; //&nbsp; 1.2:A2&nbsp; //&nbsp; 1.3:A2&nbsp; //&nbsp; 1.4:A2&nbsp; //&nbsp; 1.5:A2
2.1:A2&nbsp; //&nbsp; 2.2:A2&nbsp; //&nbsp; 2.3:-
3.1:A2&nbsp; //&nbsp; 3.2:A2&nbsp; //&nbsp; 3.3:A2&nbsp; //&nbsp; 3.4:A2
4.1:A2&nbsp; //&nbsp; 4.2:A2&nbsp; //&nbsp; 4.3:A2
5.1:A2&nbsp; //&nbsp; 5.2:A2&nbsp; //&nbsp; 5.3:A2
6.1:-&nbsp; //&nbsp; 6.2:-&nbsp; //&nbsp; 6.3:-&nbsp; //&nbsp; 6.4:-&nbsp; //&nbsp; 6.5:-

Destinatarios

Profesorado que imparte docencia en Formación Profesional.

Objetivos

Competencias Digitales

Sesiones

Fecha y Hora

12/04/2023 16:30

Duración

3:00

Lugar

CIFPA

Tipo

Asesoramiento externo

Fecha y Hora

17/04/2023 16:30

Duración

3:00

Lugar

CIFPA

Tipo

Asesoramiento externo

Fecha y Hora

19/04/2023 16:30

Duración

3:00

Lugar

CIFPA

Tipo

Asesoramiento externo

Fecha y Hora

26/04/2023 16:30

Duración

3:00

Lugar

CIFPA

Tipo

Asesoramiento externo

Fecha y Hora

03/05/2023 16:30

Duración

3:00

Lugar

CIFPA

Tipo

Asesoramiento externo

Observaciones

Ponente - Miguel Jos&eacute; Collado Manzano
En el curso "Alfabetizaci&oacute;n socioemocional para docentes" forma parte del itinerario formativo Emocionalmente inteligentes&nbsp;
Nivel 1: 1 Alfabetizaci&oacute;n socioemocional para docentes
Nivel 2:
1 2.1: Autocuidados para docentes: empatia, resiliencia.
1.2.2. Soft Skills para docentes (Soft Skills l)
Nivel 3:
1 3.1 : Docente emocionalmente inteligente.
1 3.2: Soft Skills para l&iacute;deres educativos (Soft Skills ll)
En esta formaci&oacute;n se trabaja con las siguientes metodolog&iacute;a innovadoras: Aprendizaje dial&oacute;gico, Aprendizaje basado en el pensamiento (Thinking Based Learning) y Flipped classroom. Y se utilizar&aacute;n las siguientes herramientas&nbsp;digitales: EVA - Aeducar, grabaci&oacute;n de v&iacute;deo por medio de smartphone y Evaluaci&oacute;n - Google Forms.
Esta actuaci&oacute;n est&aacute; financiada con fondos del Ministerio de Educaci&oacute;n y Formaci&oacute;n Profesional y cofinanciada por el Fondo Social Europeo.
Con el fin de preservar la adecuada atenci&oacute;n educativa al alumnado, las actividades de formaci&oacute;n permanente del profesorado se realizar&aacute;n con car&aacute;cter general fuera del horario de atenci&oacute;n directa al alumnado.&nbsp;Se recuerda a todos los admitidos que han de tramitar la solicitud de autorizaci&oacute;n para las actividades de formaci&oacute;n en la plataforma PADDOC, siempre que el horario de esta coincida con el horario lectivo.&nbsp;
Todas las comunicaciones se hacen a trav&eacute;s del&nbsp;correo electr&oacute;nico.&nbsp;Es muy importante tener&nbsp;actualizado el correo que uses habitualmente. Lo puedes modificar en el apartado de&nbsp;datos personales del Docente en la plataforma PADDOC.
La Orden ECD/579/2019, de 7 de Mayo, establece en su art&iacute;culo 14 punto 3 que la asistencia ser&aacute; obligatoria en las fases presenciales como m&iacute;nimo al 85% de la duraci&oacute;n total de las mismas. Los partes de asistencia firmados individualmente o validados telem&aacute;ticamente por los coordinadores, los diarios de sesiones y las actas de reuniones ser&aacute;n instrumentos utilizados para comprobar y dejar constancia de este extremo. Siguiendo el criterio que establece la Orden ECD/579/2019, de 7 de Mayo, en su Cap&iacute;tulo II, art&iacute;culo 9, punto 4, se sancionar&aacute; a quien no inicie o complete la actividad sin causa justificada. Ser&aacute; causa justificada la baja m&eacute;dica o una urgencia sobrevenida.
&nbsp;

Coordinación

QUILEZ SALVADOR, MARIA LUCIA (lquilez@cifpa.aragon.es)

Asesoría

QUILEZ SALVADOR, MARIA LUCIA (lquilez@cifpa.aragon.es)

Centro de Profesorado

C.Profesorado CENTRO DE INNOVACIÓN PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ARAGÓN (ZARAGOZA)

Descargar ficha

DOCEO - Gestión de Formación del Profesorado

Departamento de Educación, Cultura y Deporte

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